domingo, 11 de septiembre de 2011

Tolstoi again

No puedo evitar sentir una admiración casi sin límites por este hombre, por su osadía, por su extravagancia, por su coherencia, y en general, por lo que algunos consideraban, su locura.


Este señor, en el año 1881, tuvo el atrevimiento y el valor de enviar una carta al nuevo zar, Alejandro III para, nada menos que, convencerle de perdonar a los asesinos de su padre,el zar Alejandro II, muerto a manos de miembros del partido revolucionario La Voluntad del Pueblo ( los 15 M de entonces, en versión radical). A pesar de formar parte de la nobleza, y saber las posibles consecuencias drásticas que aquello le podía acarrear se puso delante de un papel y le dijo a su zar cosas como éstas:


Su padre (...) fue inhumanamente mutilado y asesinado por personas que no eran sus enemigos personales, sino enemigos del orden imperante; lo mataron en aras de cierto bien supremo de toda la humanidad.


Usted seguramente alberga en el alma un sentimiento de venganza hacia esas personas por ser los asesinos de su padre y tambien un sentimiento de horror por la obligacion que ha tenido que echarse encima. Es imposible imaginar una situación más espinosa porque es imposible imaginar una mayor tentación del mal.


(...) No estoy hablando de sus obligaciones como zar. Antes que las obligaciones como zar están las obligaciones como ser humano y éstas deber ser las obligaciones del zar y han de coincidir con ellas. Dios no le preguntará si ha cumplido sus obligaciones como zar; (...), sino si ha cumplido sus obligaciones como ser humano.


¿Qué son los revolucionarios? Son personas que odian el orden existente de las cosas, lo encuentran malo y tienen en la cabeza las bases de un nuevo orden de cosas que será mejor. No se puede luchar contra ellos matándolos, destruyéndolos. No importa su número, importan sus ideas. Para luchar contra ellos, hay que luchar espiritualmente. Su ideal es el bienestar general, la igualdad y la libertad. Para luchar contra ellos, hay que ponerles enfrente un ideal que sea superior al suyo, que incluya el ideal que ellos tienen. (...) un ideal de amor, de perdón, del bien a cambio del mal.



Por supuesto, los revolucionarios fueron ejecutados y Tolstoi amplió de manera considerable su círculo de enemigos, pero a mí me sigue encantando su idealismo y su coherencia, y me espanta ver cómo la mayoría de nosotros, nos acomodamos en nuestras vidas, y ante las situaciones injustas que nos rodean, miramos para otro lado sin hacer nada de nada.

jueves, 8 de septiembre de 2011

Aniversario

Soy un desastre. Tanta palabra, tanta indignación, tanta lucha para empezar el curso, y al final se me pasa felicitarme por cumplir ¡un año! escribiendo en este blog.

Casi todo el que me conoce sabe que soy de objetivos a corto plazo y bastante infiel a mis propósitos, por lo que las posibilidades de que llegara hasta aquí eran casi nulas. Sin embargo, a veces, hasta yo me equivoco.

Llegada a este punto es casi obligatorio hablar del eterno tema de por qué se escribe, pero solo entraré a ello de forma superficial. Como leí hace poco, a ninguna pintora o música se le pregunta por qué pinta o compone. Las razones evidentemente son variadas y muy personales: porque quieres demostrar que tienes opinión o que eres más lista que los demás; porque te aburres y no te va hacer punto de cruz; porque crees que tienes algo importante que decir o porque los pensamientos se te enquistan en la mente y ésta es la única forma de sacarlos. A veces, se escribe porque se echa de menos a quienes están lejos y otras, porque no quieres que se te olviden ciertos momentos o personas.

Yo no hablo de la existencia de este blog a casi nadie, por lo que entiendo que es básicamente un blog para mí, y que quienes estaís al otro lado sois, simplemente, y nada menos, que personas queridas.

Os agradezco que de vez en cuando perdais vuestro tiempo con mis palabras y, cómo no, doy las gracias en especial a mi amigo Biru, que fue el que me animó a empezar.

¡A por otro año!!

Ajuste Berlusconi

Esta mañana me levantaba escuchando en la tele el plan de ajuste que pretende aprobar el gobierno de Berlusconi este sábado y, además de subir el IVA de 20 a 21%, me ha parecido escuchar que imponía un nuevo impuesto a las rentas más altas, en concreto a quienes ganen más de 300.000 euros anuales. Por supuesto he tenido que revisarlo, escucharlo de nuevo, volverlo a leer. No podía creer que hubiera escuchado bien: 300.000 € anuales. ¡Ah! ¿pero ganar esas cantidades no es delito? Lo más gracioso de todo es que ésta es una versión ampliada del impuesto a los ricos, es decir, una modificación, porque en principio estaba prevista para rentas superiores a 500.000.


Tal como están las cosas en Europa y especialmente en Italia, es un verdadero insulto que alguien gane esas cantidades. Y no son ni tres ni cuatro. Se calcula que casi 35.000 declaraciones superan ese máximo de 300.000.

Las otras medidas, previstas para rentas superiores a 90.000 y a 150.000 euros anuales (que no está tan mal, ¿no?) han quedado sin aprobarse, y como podeis imaginar es porque las masivas e intensas presiones no lo han permitido. Eran demasiados.


¿No os da la risa?






miércoles, 7 de septiembre de 2011

Más educación

Tolstoi estuvo obsesionado toda su vida por aprender a enseñar y de hecho,viajó por toda Europa visitando escuelas, buscando algún maestro que le iluminara en su empeño. Su decepción fue enorme. Es increible que hayan pasado 150 años desde que escribió estas palabras y que sigan de plena actualidad.....

"...el catecismo y la historia sagrada se aprenden de memoria;para aprender historia y geografía hay que memorizar los nombres y las abreviaturas que aniquilan el sentido; para aprender matemáticas los ejercicios están dirigidos principalmente a las operaciones mismas con cifras abstractas y no a la transformación de cifras tomadas de la realidad en número abstractos." (....)

"Cien, doscientos niños entran a una hora determinada, rezan su oración, se sientan en sus pupitres y los doscientos comienzan a hacer exactamente lo mismo. Un niño no sólo no puede decir en la escuela si ha entendido o no, si le gusta la materia o no, sino que no es capaz de expresar con palabras lo que sabe o deja de saber o lo que quiere. Toda la diversidad de su pensamiento durante las clases se reduce a las palabras puedo, quiero, que expresa levantando la mano. Así que durante el tiempo que dura la clase del maestro no se puede saber si los niños asimilan lo que se les enseña. Sólo se ven caras aburridas. Los niños que han sido empujados a la escuela a la fuerza, esperan con impaciencia que suene la campana y al mismo tiempo con terror esperan las preguntas que el maestro hace para obligarlos en contra de su voluntad, a seguir lo que se les enseña...."


Tengo unos remordimientos por mandarles a esa tortura cada mañana...

lunes, 5 de septiembre de 2011

"Les temps des cenices"

Uno de entre tantos buenos momentos que he pasado en Gerona, estudiando y hablando de política, es el que nos ofreció Miguel Romero, histórico activista comunista. Su sesión debía tratar sobre La Comuna y la revolución y prometía ser bastante durillo. Sin embargo este hombre nostálgico me sorprendió comenzando su conferencia haciéndonos guardar silencio al montón de gente que estábamos en el aula para escuchar una canción, "Les temps des cenices", canción popular que se convirtió en himno de la Comuna de París y ha sido versioneada por todos los grande cantantes franceses. El nos recomendó la de Ives Montand.


http://www.youtube.com/watch?v=aNDDKU1cTWk&feature=related

viernes, 2 de septiembre de 2011

Maleducados

Vuelvo sobre el tema. Como ya hace tiempo sabíamos, la crisis que dicen que tenemos iba a acabar pasando factura y, cosa rara, no iban a ser los culpables de ella los que la pagaran. La factura, la crisis se va a pagar reduciendo drásticamente los servicios públicos. Y no cualquiera de ellos o los más prescindibles ( apuesto, por ejemplo, que este año, para el día 12 de Octubre, nos bombardean otra vez con publicidad carísima en todas las televisiones y periódicos sobre las maravillosas Fuerzas Armadas que tenemos) sino reduciendo los servicios más básicos y fundamento indiscutible de nuestro Estado de Bienestar: sanidad y educación.
A mí me resulta incomprensible que las medidas más oportunas que encuentran quienes nos “representan” sean siempre tan vergonzosas. ¿Esa gente que está ahí arriba no sabe la importancia de la educación para nuestro país? ¿No sabe que con niños y niñas bien educados, (y no me refiero precisamente a enseñarles a no hablar con la boca llena y otro tipo de normas de comportamiento) se puede conseguir un futuro mejor, en investigación, en sanidad, en política , e incluso en una convivencia basada en el respeto ¿Es tan difícil de entender?

Me alucina que este país no se rompa, en cachitos. Los padres y madres no podemos dejarnos engañar. Hay que estar hombro con hombro con el profesorado, apoyando todas sus demandas y salir a las manifestaciones con nuestros hijos e hijas, abuelos y abuelas. Hay que mostrar nuestra indignación ante este atropello a un derecho fundamental que nos deja de nuevo en la más completa indefensión.
Y eso por no hablar de los miles de profesores en Andalucía, en Navarra, en Galicia y en Madrid que se quedan en la calle y pasan a engrosar las enormes y escandalosas listas del paro.
Para colmo, tenemos que oír a Doña Esperanza Aguirre amenazando con crear una policía autonómica que de más palos que la policía nacional. Bien, eso sí que es gastar el dinero público de forma inteligente!